送天臺(tái)陳庭學(xué)序譯文

哈嘍，大家好！今天要給大家講解的是《送天臺(tái)陳庭學(xué)序》；

《送天臺(tái)陳庭學(xué)序》是元末明初文學(xué)家宋濂，為天臺(tái)學(xué)士陳庭學(xué)所做的一篇序，這篇文章行文規(guī)整，在文中也透露出作者自身的豪氣和對(duì)知識(shí)的孜孜追求，文章先敘述川蜀山水之奇，以【西南山水，惟川蜀最奇】開(kāi)篇，領(lǐng)起下文，用一個(gè)【奇】字概括出川蜀之地的地勢(shì)、地形、地貌，接著作者從微觀上寫(xiě)出川蜀之地陸路水行都十分不利，具體描寫(xiě)川山蜀水是如何之【奇】，以引出【非仕有力者，不可以游；非材有文者，縱游無(wú)所得；非壯強(qiáng)者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。】

由此下文寫(xiě)陳庭學(xué)在四川的游宦就顯得水到渠成了，然后寫(xiě)宋濂的夙愿和感受，以及古圣賢的典故，以此來(lái)表明他對(duì)陳庭學(xué)的勉勵(lì)和期望，這篇文章主旨鮮明、措辭委婉、脈絡(luò)井然，次序有條不紊、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔不繁瑣；

這篇《送天臺(tái)陳庭學(xué)序》，與作者的另一篇贈(zèng)序文章，《送東陽(yáng)馬生序》的立意相近，既對(duì)年輕人的學(xué)識(shí)人品進(jìn)行了必要的贊揚(yáng)，又對(duì)他們提出了希望，要求他們?cè)鷮?shí)實(shí)、勤勤懇懇地學(xué)習(xí)，努力提高自己的修養(yǎng)，只是在文章的結(jié)構(gòu)與章法上更具特色，《送東陽(yáng)馬生序》是作者以自身如何刻苦學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，諄諄告誡東陽(yáng)馬生在學(xué)習(xí)上須花費(fèi)大功夫，而這一篇雖然也有這方面的內(nèi)容，但作者在寫(xiě)法上比較委婉；

好的，以上就是本期關(guān)于《送天臺(tái)陳庭學(xué)序》的全部?jī)?nèi)容，我們下期再見(jiàn)。