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59后面的第三個數是62。
100以內數的認識掌握要求：
1、進一步認識100以內的數，認識計數單位“一”、“十”和“百”，了解數位和數位順序，理解個位、十位、百位上的數表示的意義，掌握數的組成。
2、熟練地數、讀、寫100以內的數。
3、掌握100以內數的順序，會比較100以內兩個數的大小，會區分單雙數。
4、進一步掌握估算方法，感受數的大小關系，發展初步的數感。
掌握難點：
多從生活中舉例，感悟數與數之間的大小關系。
數的認讀：
從右邊起第一位是個位，第二位是十位，第三位是百位；
百位上是幾就表示幾個百，十位上是幾就表示幾個十，個位上是幾就表示幾個一。
比較兩個數的大小：
如果位數不同，那么位數多的數就大；如果位數相同，十位上的數大的那個數就大；如果十位上的數相同，個位上的數大的那個數就大。
