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邯鄲學(xué)步屬于什么故事類型

邯鄲學(xué)步屬于成語故事。這個(gè)成語比喻一味地模仿別人，不僅沒學(xué)到本事，反而把原來的本事也丟了。出自《莊子·秋水》。近義詞是：鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、數(shù)典忘祖；反義詞是：標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑、擇善而長。原文。壽陵余子之學(xué)行于邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。《莊子·秋水》。譯文。戰(zhàn)國時(shí)期，燕國壽陵有個(gè)少年，聽說趙國邯鄲人走路的姿勢特別優(yōu)美，于是不顧路途遙遠(yuǎn)，來到邯鄲學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙荨＝Y(jié)果，他不僅沒有學(xué)到邯鄲人走路的姿勢，還把自己原來走路的姿勢也忘記了，最后只好爬著回去。

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導(dǎo)讀邯鄲學(xué)步屬于成語故事。這個(gè)成語比喻一味地模仿別人，不僅沒學(xué)到本事，反而把原來的本事也丟了。出自《莊子·秋水》。近義詞是：鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、數(shù)典忘祖；反義詞是：標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑、擇善而長。原文。壽陵余子之學(xué)行于邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。《莊子·秋水》。譯文。戰(zhàn)國時(shí)期，燕國壽陵有個(gè)少年，聽說趙國邯鄲人走路的姿勢特別優(yōu)美，于是不顧路途遙遠(yuǎn)，來到邯鄲學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙荨＝Y(jié)果，他不僅沒有學(xué)到邯鄲人走路的姿勢，還把自己原來走路的姿勢也忘記了，最后只好爬著回去。

邯鄲學(xué)步屬于成語故事。這個(gè)成語比喻一味地模仿別人，不僅沒學(xué)到本事，反而把原來的本事也丟了。出自《莊子·秋水》。近義詞是：鸚鵡學(xué)舌、東施效顰、數(shù)典忘祖；反義詞是：標(biāo)新立異、獨(dú)辟蹊徑、擇善而長。

原文：

壽陵余子之學(xué)行于邯鄲，未得國能，又失其故行矣，直匍匐而歸耳。《莊子·秋水》

譯文：

戰(zhàn)國時(shí)期，燕國壽陵有個(gè)少年，聽說趙國邯鄲人走路的姿勢特別優(yōu)美，于是不顧路途遙遠(yuǎn)，來到邯鄲學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙荨＝Y(jié)果，他不僅沒有學(xué)到邯鄲人走路的姿勢，還把自己原來走路的姿勢也忘記了，最后只好爬著回去。