如何在語文教學(xué)中發(fā)揮微課的作用

1、幫助學(xué)生科學(xué)預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。教師向?qū)W生提供預(yù)習(xí)類微課學(xué)習(xí)資源，可發(fā)揮幫助學(xué)生了解課文基礎(chǔ)知識與篩選學(xué)習(xí)難點(diǎn)這雙重功能；

2、幫助學(xué)生鞏固復(fù)習(xí)： 在課堂學(xué)習(xí)之后再進(jìn)行微課溫習(xí)，能更有效地鞏固、消化、吸收課堂知識；

3、幫助學(xué)生突破難點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)的突破是教學(xué)的重要抓手，但是教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中并非能全部理解，這就需要鞏固加強(qiáng)；

4、對應(yīng)翻譯法：對照注釋，查找工具書，運(yùn)用增補(bǔ)、調(diào)配的方式將文言文的翻譯落到實(shí)處；

5、歸類積累法：指導(dǎo)學(xué)生備好筆記，經(jīng)常進(jìn)行文言文學(xué)習(xí)的歸納、比較以及積累，提高文言字詞分析能力。學(xué)生經(jīng)常通過微課進(jìn)行補(bǔ)課，可以輕松突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。