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一、教育受社會的生產力發展水平的制約：
1、生產力的發展水平制約著教育目標的設定；
2、社會生產力的發展水平制約著教育事業發展的速度、規模和學校的結構；
3、社會生產力的發展水平制約著課程的設置和教育內容的沿革；
4、生產力的發展促進了教學組織形式、教育教學手段和方法的變革。
二、教育是推動生產力發展的強大動力：
1、教育把潛在的生產力轉化為現實的生產力；
2、教育實現著知識的再生產和知識創新：教育作為實現知識再生產
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