生物角是什么

生物角是指在教室一角設置的供學生觀察自然事物與現象的場所。通常在教室一隅陳設供學生經常系統觀察的動植物，如魚、龜、蛙、蠶等小動物，盆栽植物，實驗裝置等，讓他們保管、照料，并在此過程中觀察、記錄各種自然現象的變化。具有動能的生命體，也是一個物體的集合，而個體生物指的是生物體，與非生物相對。其元素包括：在自然條件下，通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產生的有生命的后代，能對外界的刺激做出相應反應，能與外界的環境相互依賴、相互促進。并且，能夠排出體內無用的物質，具有遺傳與變異的特性。

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導讀生物角是指在教室一角設置的供學生觀察自然事物與現象的場所。通常在教室一隅陳設供學生經常系統觀察的動植物，如魚、龜、蛙、蠶等小動物，盆栽植物，實驗裝置等，讓他們保管、照料，并在此過程中觀察、記錄各種自然現象的變化。具有動能的生命體，也是一個物體的集合，而個體生物指的是生物體，與非生物相對。其元素包括：在自然條件下，通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產生的有生命的后代，能對外界的刺激做出相應反應，能與外界的環境相互依賴、相互促進。并且，能夠排出體內無用的物質，具有遺傳與變異的特性。

生物角是指在教室一角設置的供學生觀察自然事物與現象的場所。通常在教室一隅陳設供學生經常系統觀察的動植物，如魚、龜、蛙、蠶等小動物，盆栽植物，實驗裝置等，讓他們保管、照料，并在此過程中觀察、記錄各種自然現象的變化。

具有動能的生命體，也是一個物體的集合，而個體生物指的是生物體，與非生物相對。其元素包括:在自然條件下，通過化學反應生成的具有生存能力和繁殖能力的有生命的物體以及由它(或它們)通過繁殖產生的有生命的后代，能對外界的刺激做出相應反應，能與外界的環境相互依賴、相互促進。并且，能夠排出體內無用的物質，具有遺傳與變異的特性。