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教師與學生是什么關系

1、在教學上是授受關系。這是有關老師和學生在教學中關系的最簡單的表述，教師處于教育和教學的主導地位，從教育內容的角度說，教師是傳授者，學生是接受者。作為處于主導地位的教師，能否建立正確的學生觀，在相當大的程度上，決定了教育的水準和質量。2、在人格上是平等的關系。學生雖然知之甚少，尚未成熟，但作為一個獨立的社會個體，在人格上與教師是平等的。現代的師生關系是以教師尊重學生的人格，平等地對待學生，熱愛學生為基礎，同時又看到學生是處在半成熟，發展中的個體，教師需要對學生正確指導。3、在社會道德上是互相促進的關系。在教學實踐中，學生在某個方面超過教師的情況是大量存在的，一個具有辯證頭腦的教師，必須善于正視這一點，必須善于從學生身上吸取各種營養，不斷地充實和豐富自己。

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導讀1、在教學上是授受關系。這是有關老師和學生在教學中關系的最簡單的表述，教師處于教育和教學的主導地位，從教育內容的角度說，教師是傳授者，學生是接受者。作為處于主導地位的教師，能否建立正確的學生觀，在相當大的程度上，決定了教育的水準和質量。2、在人格上是平等的關系。學生雖然知之甚少，尚未成熟，但作為一個獨立的社會個體，在人格上與教師是平等的。現代的師生關系是以教師尊重學生的人格，平等地對待學生，熱愛學生為基礎，同時又看到學生是處在半成熟，發展中的個體，教師需要對學生正確指導。3、在社會道德上是互相促進的關系。在教學實踐中，學生在某個方面超過教師的情況是大量存在的，一個具有辯證頭腦的教師，必須善于正視這一點，必須善于從學生身上吸取各種營養，不斷地充實和豐富自己。