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提綱目錄式讀書筆記：筆者在買到好書的時候，首先做的事情就是瀏覽書籍目錄。這樣可以對全書的脈絡和行文邏輯有一個整體的把握，具體閱讀的時候就能思路更加清晰。其實這也是做讀書筆記的一個好方法，在閱讀的時候，以目錄式的結構寫作讀書筆記，將重點的內容逐條梳理，并且為每一條都加上一個章節號，這樣梳理出來的讀書筆記無疑是思路非常清晰的。當然，這個辦法不好的地方就在于容易受到書籍自身目錄的影響，適合已經對全書有整體把握的時候再進行。
重點摘抄式讀書筆記：這個辦法肯定是大多數朋友做讀書筆記的時候最喜歡用的辦法了，就是把自己認為經典的段落，精彩的語句單獨摘抄在筆記本上。記得一定要在摘抄的段落背后注明書籍的名稱和頁碼，這樣可方便以后看讀書筆記的時候直接找到相應的著作出處。這對于寫作的朋友肯定也是非常有幫助的筆者當時讀紅樓夢的讀書筆記就是用這種辦法。
色彩符號式讀書筆記：顧名思義，就是用色彩、符號等非語言要素對閱讀內容進行標記，把疑問點和重難點區別開，使閱讀的內容變得一目了然，這種方法一般都是在自己的書籍上進行的，筆者很愛惜自己的書籍，所以一般就沒采用這種辦法了。但這個辦法對于學習式閱讀的朋友肯定有極大幫助。
注意事項：采用摘抄式筆記須注意，要摘抄那些精彩、有價值、有必要的內容；摘錄后要經過核對，注意與原文相符，甚至標點符號也要與原文一樣，否則就有可能把作者的原意弄錯；摘抄前后或中間有所省略，要用省略號表示。如果遇上原文已有的省略號，要加括號注明“（省略號為原文已有）”，以便區別；摘錄可以幫助記憶，同時，抄錄下來的資料也有利于保存，便于今后溫故知新或寫作征引，所以，一定要在抄錄（或剪貼）后注明資料的來源，如書名或刊名、編著者、出版社、出版年月等，需要時可查考原文；使用卡片摘抄資料，一張卡片只能記一條材料，不能因為怕浪費紙張而在一張卡片上記幾條材料。否則，不便于分類，也不便于檢索；如果能在抄錄后，隨時寫一點體會、感想，可以促使自己對原文的理解。
需要注意的是，符號筆記的各種符號，各代表什么意思，由自己掌握。對那些比較長的段落，還可以用阿拉伯數字標出層次，以使其眉目清楚，條理系統。但要注意：各符號使用前要加以設計，線條和圖形的含義要固定，閱讀自始至終都要前后一致，也不能一天一變，反而把自己弄糊涂了。使用的符號不可過多，這樣才能保證一打開圈點過的書就能明白。還要注意圈點和勾畫的地方也不宜過多，通篇都加了五花八門的記號，反而起不到重點的作用。
做讀書筆記的方法千變萬化，但終究是為了方便閱讀。單純的為了讀書筆記而讀書筆記，豈不是本末倒置？所以，讀書筆記要做，但更多的精力應當放在閱讀本身。好的讀書筆記能夠幫助大家更好的閱讀。長期堅持做讀書筆記也能積累到豐富的學習資料，讀與居期望每個愛好閱讀的人都能愉快方便的閱讀。
