教育
哈嘍，大家好！今天要給大家講解的成語(yǔ)是【升堂入室】；
比喻學(xué)識(shí)或技能由淺入深、循序漸進(jìn)，逐步達(dá)到很高的成就，也用來(lái)贊揚(yáng)人在學(xué)問(wèn)或技能方面有高深的造詣，出自孔子的《論語(yǔ)·先進(jìn)》：“由也升堂矣，未入于室也。”
說(shuō)的是這樣的一個(gè)故事，子路彈瑟被孔子聽(tīng)到了，孔子覺(jué)得樂(lè)音中充滿(mǎn)了肅殺之氣，聽(tīng)來(lái)很不祥和，就不太高興地說(shuō)，子由彈瑟，不合雅頌，為什么會(huì)出自我的門(mén)下，孔子對(duì)子路的批評(píng)傳到其他弟子耳中，以為孔子不喜歡子路，對(duì)待子路不免輕蔑起來(lái)，孔子知道后又說(shuō)道，仲由的學(xué)問(wèn)啊，已經(jīng)有相當(dāng)?shù)某删停皇沁€沒(méi)有達(dá)到最精奧的境地，就好像一個(gè)人從外頭進(jìn)到屋子里，雖然登上了大廳，但尚未進(jìn)入內(nèi)室，后來(lái)【升堂入室】這個(gè)成語(yǔ)就從這里演變而來(lái)；
一般可以用作謂語(yǔ)、定語(yǔ)，用來(lái)比喻學(xué)問(wèn)或技藝循序漸進(jìn)而達(dá)到高深的境界，它的近義詞有【登堂入室】、【造詣高深】，反義詞有【初出茅廬】等等，那么我們應(yīng)該如何用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)造句呢？在大家的眼中，他的書(shū)法已經(jīng)達(dá)到了升堂入室的境界了；
好的，以上就是本期關(guān)于成語(yǔ)【升堂入室】的全部?jī)?nèi)容，我們下期再見(jiàn)。
