簡介學(xué)生評價的基本類型

學(xué)生評價的基本類型主要包括。1、發(fā)展性學(xué)生評價，其根本目的在于促進學(xué)生發(fā)展的評價。2、檔案袋評價，一種重要的質(zhì)性評價方法，是學(xué)生成長的記錄袋。3、表現(xiàn)性評價，讓學(xué)生通過實際任務(wù)來表現(xiàn)知識和技能成就的評價，是評價學(xué)生學(xué)習(xí)成效的方法。4、學(xué)生自我評價，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)評價目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對自身學(xué)習(xí)和發(fā)展中的各個方面所做的價值判斷。

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導(dǎo)讀學(xué)生評價的基本類型主要包括。1、發(fā)展性學(xué)生評價，其根本目的在于促進學(xué)生發(fā)展的評價。2、檔案袋評價，一種重要的質(zhì)性評價方法，是學(xué)生成長的記錄袋。3、表現(xiàn)性評價，讓學(xué)生通過實際任務(wù)來表現(xiàn)知識和技能成就的評價，是評價學(xué)生學(xué)習(xí)成效的方法。4、學(xué)生自我評價，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中根據(jù)評價目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)對自身學(xué)習(xí)和發(fā)展中的各個方面所做的價值判斷。