學生自己管理自己的觀點你贊同嗎

適當適度讓學生管理自己，去其缺點，取其精華。1、通過學生實現自我管理是對學生能力的一種鍛煉，可以使學生在自我管理的過程中學會溝通、談判、承諾、妥協等許多未來走向社會的技能。2、每個學生都希望自己在班集體中得到重視。既然學生是主體，教師就要敢于放手，讓每個學生發揮自己的能力，體驗成功的快感，激發了他們的積極性。老師要善于引導學生，放手讓學生自己管理自己。3、在學生自我管理的同時，老師不能全權交給學生自己。要在適當的時候指出學生的錯誤，做到適度管理，學生的經驗不足會出現一些錯誤，讓學生自我管理的過程中要注意適度。

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導讀適當適度讓學生管理自己，去其缺點，取其精華。1、通過學生實現自我管理是對學生能力的一種鍛煉，可以使學生在自我管理的過程中學會溝通、談判、承諾、妥協等許多未來走向社會的技能。2、每個學生都希望自己在班集體中得到重視。既然學生是主體，教師就要敢于放手，讓每個學生發揮自己的能力，體驗成功的快感，激發了他們的積極性。老師要善于引導學生，放手讓學生自己管理自己。3、在學生自我管理的同時，老師不能全權交給學生自己。要在適當的時候指出學生的錯誤，做到適度管理，學生的經驗不足會出現一些錯誤，讓學生自我管理的過程中要注意適度。