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    什么是幼兒教育學(xué)

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    什么是幼兒教育學(xué)

    1.幼兒教育學(xué):是教育的一個(gè)分支,它是專門研究3到6歲幼兒的教育,并探索其特點(diǎn)和規(guī)律。2.幼兒體育:指幼兒園進(jìn)行的遵循幼兒身體發(fā)育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的方法增強(qiáng)幼兒體質(zhì),保證幼兒健康為目的的一系列教育活動(dòng)。3、《幼兒教育學(xué)》是2008年鄭州大學(xué)出版社出版的圖書,作者是柳陽輝。《幼兒教育學(xué)》作為培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)基礎(chǔ)課程,其教材質(zhì)量直接影響學(xué)生能否對幼兒教育工作形成正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,能否掌握從事幼兒教育工作的基本知識(shí)和技能。本書的編寫是根據(jù)河南省教育廳的要求,立足于幼兒教師實(shí)際工作的需要,以幼兒教師從事幼兒園教育工作所需要的教育觀念與教育知識(shí)技能為核心,來構(gòu)建教材內(nèi)容體系。本書共十一章,依據(jù)各章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,分為三個(gè)部分。
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    導(dǎo)讀1.幼兒教育學(xué):是教育的一個(gè)分支,它是專門研究3到6歲幼兒的教育,并探索其特點(diǎn)和規(guī)律。2.幼兒體育:指幼兒園進(jìn)行的遵循幼兒身體發(fā)育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的方法增強(qiáng)幼兒體質(zhì),保證幼兒健康為目的的一系列教育活動(dòng)。3、《幼兒教育學(xué)》是2008年鄭州大學(xué)出版社出版的圖書,作者是柳陽輝。《幼兒教育學(xué)》作為培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)基礎(chǔ)課程,其教材質(zhì)量直接影響學(xué)生能否對幼兒教育工作形成正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,能否掌握從事幼兒教育工作的基本知識(shí)和技能。本書的編寫是根據(jù)河南省教育廳的要求,立足于幼兒教師實(shí)際工作的需要,以幼兒教師從事幼兒園教育工作所需要的教育觀念與教育知識(shí)技能為核心,來構(gòu)建教材內(nèi)容體系。本書共十一章,依據(jù)各章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,分為三個(gè)部分。

    1.幼兒教育學(xué):是教育的一個(gè)分支,它是專門研究3到6歲幼兒的教育,并探索其特點(diǎn)和規(guī)律。

    2.幼兒體育:指幼兒園進(jìn)行的遵循幼兒身體發(fā)育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的方法增強(qiáng)幼兒體質(zhì),保證幼兒健康為目的的一系列教育活動(dòng)。

    3、《幼兒教育學(xué)》是2008年鄭州大學(xué)出版社出版的圖書,作者是柳陽輝。《幼兒教育學(xué)》作為培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)基礎(chǔ)課程,其教材質(zhì)量直接影響學(xué)生能否對幼兒教育工作形成正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,能否掌握從事幼兒教育工作的基本知識(shí)和技能。本書的編寫是根據(jù)河南省教育廳的要求,立足于幼兒教師實(shí)際工作的需要,以幼兒教師從事幼兒園教育工作所需要的教育觀念與教育知識(shí)技能為核心,來構(gòu)建教材內(nèi)容體系。本書共十一章,依據(jù)各章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,分為三個(gè)部分。

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    什么是幼兒教育學(xué)

    1.幼兒教育學(xué):是教育的一個(gè)分支,它是專門研究3到6歲幼兒的教育,并探索其特點(diǎn)和規(guī)律。2.幼兒體育:指幼兒園進(jìn)行的遵循幼兒身體發(fā)育規(guī)律,運(yùn)用科學(xué)的方法增強(qiáng)幼兒體質(zhì),保證幼兒健康為目的的一系列教育活動(dòng)。3、《幼兒教育學(xué)》是2008年鄭州大學(xué)出版社出版的圖書,作者是柳陽輝。《幼兒教育學(xué)》作為培養(yǎng)幼兒教師的專業(yè)基礎(chǔ)課程,其教材質(zhì)量直接影響學(xué)生能否對幼兒教育工作形成正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度,能否掌握從事幼兒教育工作的基本知識(shí)和技能。本書的編寫是根據(jù)河南省教育廳的要求,立足于幼兒教師實(shí)際工作的需要,以幼兒教師從事幼兒園教育工作所需要的教育觀念與教育知識(shí)技能為核心,來構(gòu)建教材內(nèi)容體系。本書共十一章,依據(jù)各章節(jié)的內(nèi)在聯(lián)系,分為三個(gè)部分。
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