數學學習的特點

1、高度抽象性：數學的抽象，在對象上、程度上都不同于其它學科的抽象，數學是借助于抽象建立起來并借助于抽象發展的。數學的抽象撇開對象的具體內容，而僅僅保留數量關系和空間形式。2、嚴密邏輯性：數學具有嚴密的邏輯性，任何數學結論都必須經過邏輯推理的嚴格證明才能被承認。邏輯嚴密也并非數學所獨有。任何一門科學，都要應用邏輯工具，都有它嚴謹的一面。但數學對邏輯的要求不同。3、廣泛應用性：數學作為一種工具或手段，幾乎在任何一門科學技術及一切社會領域中都被運用。各門科學的“數學化”，是現代科學發展的一大趨勢，數學應用的例證不勝枚舉，太陽系九大行星之一的海王星的發現，電磁波的發現都是歷史上數學應用的光輝范例。

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導讀1、高度抽象性：數學的抽象，在對象上、程度上都不同于其它學科的抽象，數學是借助于抽象建立起來并借助于抽象發展的。數學的抽象撇開對象的具體內容，而僅僅保留數量關系和空間形式。2、嚴密邏輯性：數學具有嚴密的邏輯性，任何數學結論都必須經過邏輯推理的嚴格證明才能被承認。邏輯嚴密也并非數學所獨有。任何一門科學，都要應用邏輯工具，都有它嚴謹的一面。但數學對邏輯的要求不同。3、廣泛應用性：數學作為一種工具或手段，幾乎在任何一門科學技術及一切社會領域中都被運用。各門科學的“數學化”，是現代科學發展的一大趨勢，數學應用的例證不勝枚舉，太陽系九大行星之一的海王星的發現，電磁波的發現都是歷史上數學應用的光輝范例。