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1、教育基本理論方向。
主要研究教育的發(fā)展規(guī)律、元教育學(xué)、教育與人之間的關(guān)系、教育與社會(huì)之間的關(guān)系、教育目的、教育制度、當(dāng)代教育熱點(diǎn)和問題、教育改革于發(fā)展、教育科學(xué)研究方法、教育理論的比較研究、教師教育研究等。
2、教育哲學(xué)方向。
教育哲學(xué)是多以一定的哲學(xué)觀點(diǎn)和方法研究教育基本問題的學(xué)科，原本科哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生再選擇這個(gè)專業(yè)比較好。注重對(duì)我國(guó)現(xiàn)代教育的一些基本問題的哲學(xué)考察研究，著重探討在社會(huì)轉(zhuǎn)型條件下教育的目的、任務(wù)、教育與社會(huì)的關(guān)系、教育與人的發(fā)展的關(guān)系、中國(guó)傳統(tǒng)教育的哲學(xué)思想，以及對(duì)西方教育哲學(xué)思想的借鑒和批判。
3、教育文化學(xué)方向。
教育文化學(xué)是以人類的教育文化作為研究對(duì)象，全面、多角度地透視并理解人類的教育活動(dòng)，重點(diǎn)是在深入詮釋教育現(xiàn)象背后的文化意義，比如研究不同國(guó)家教育觀念里各自體現(xiàn)什么樣的文化傳統(tǒng)，教育制度中體現(xiàn)一國(guó)怎樣的教育文化等。
4、教育改革與發(fā)展研究方向。
主要側(cè)重于學(xué)校教育改革問題研究，區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，同時(shí)，注重義務(wù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究，學(xué)校發(fā)展與定位研究，區(qū)域教育規(guī)劃研究等。如關(guān)于義務(wù)教育管理與資源配置的研究，關(guān)于高等學(xué)校定位研究，對(duì)學(xué)校管理與規(guī)劃的研究。
5、教育政治學(xué)方向。
教育政治學(xué)是一門研究教育與政治的辯證關(guān)系及其運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)律的學(xué)科，著重探討教育與政治的區(qū)別和聯(lián)系及二者協(xié)調(diào)發(fā)展的客觀規(guī)律。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)的研究一般包括：教育與政治的基本關(guān)系、教育與政治主體及其行為的各種關(guān)系、教育民主化、教育的國(guó)際化與國(guó)際政治的關(guān)系等。
